新華社北京6月27日電(記者吳晶、葉建平、凌軍輝)教育公平是社會(huì)公平的基石——曾幾何時(shí),這曾經(jīng)是中國(guó)百姓耳熟能詳?shù)恼J(rèn)知。
黨的十六大以來(lái),在以人為本執(zhí)政理念指引下,讓每個(gè)孩子“上得起學(xué)”的愿景已然實(shí)現(xiàn),教育公平不斷邁出重大步伐。
站在新的歷史起點(diǎn),按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重大戰(zhàn)略部署,一系列促進(jìn)教育公平的舉措正在深化,為每個(gè)孩子找到適合的教育、讓每個(gè)學(xué)生“上好學(xué)”的希望已不再遙遠(yuǎn)。
讓每個(gè)孩子沐浴在公共財(cái)政陽(yáng)光下
?。玻埃保蹦辏保霸?,國(guó)務(wù)院決定啟動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,中央財(cái)政每年安排160多億元專(zhuān)項(xiàng)資金,為680個(gè)國(guó)家試點(diǎn)縣的2600多萬(wàn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生提供每天3元錢(qián)的營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。
共和國(guó)的歷史銘記著義務(wù)教育邁向公平的每一個(gè)腳印:
?。玻埃埃赌?,通過(guò)建立中央和地方分項(xiàng)目、按比例分擔(dān)的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,國(guó)家對(duì)西部農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi),還補(bǔ)助學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi),建立了改造維修校舍長(zhǎng)效機(jī)制。
2007年春,“免雜費(fèi)、免書(shū)本費(fèi)、逐步補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)”的惠民政策,推廣到中東部地區(qū)40萬(wàn)所農(nóng)村中小學(xué)的近1.5億名學(xué)生。
?。玻埃埃改甏?,我國(guó)在北京、天津、上海等16個(gè)省區(qū)市和5個(gè)計(jì)劃單列市進(jìn)行免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)試點(diǎn)。
同年秋,免除城市義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施,城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn),覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng)1.6億名義務(wù)教育階段學(xué)生。
從艱難求學(xué)到順利入學(xué),這是每個(gè)孩子的期盼,也是一個(gè)國(guó)家和政府義不容辭的責(zé)任。
通過(guò)建立覆蓋各個(gè)學(xué)段的國(guó)家資助體系,我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而上不起學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。
世界銀行評(píng)價(jià)說(shuō):“公共教育的提供也變得更加公平。一個(gè)公共財(cái)政體系已經(jīng)建立以滿足弱勢(shì)群體的教育需求。城鄉(xiāng)和區(qū)域差距在某種程度上被縮小。這些都是中國(guó)教育發(fā)展的重要的里程碑。”
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