尹琨、秦丹丹等青年學(xué)生勇于救人的事跡，感動了莘莘學(xué)子，贏得了全社會的高度贊譽。他們用自己的實際行動，用他們火熱的青春力量，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生高度的責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌，彰顯出中華民族的傳統(tǒng)美德，點亮了社會主義核心價值觀的道德之光。

　　在時下的大學(xué)生群體中，流行著一股“吐槽”之風(fēng)，課堂枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)校里有漏洞的管理制度、社會上種種不正之風(fēng)等等，都會成為他們表達不滿的對象。這些不滿思想和情緒彌漫在互聯(lián)網(wǎng)上，不僅無益于問題的解決，反而讓更多的人感到悲觀與失望。

　　年輕學(xué)子是學(xué)校和社會有機體里活躍的細胞。只有越來越多的優(yōu)秀青年走向社會，國家與民族的未來才能充滿希望。因此，作為當(dāng)代大學(xué)生，不僅要對科學(xué)文化知識充滿求知欲，而且還要努力錘煉自己的思想品格，努力做一個精神上昂揚向上的人。

　　我們每個人既受環(huán)境的影響，同時也影響著環(huán)境。尹琨、秦丹丹等青年學(xué)生的事跡在大學(xué)校園中形成影響，讓更多的人從他們身上看到了精神的力量，他們和那些像他們一樣的年輕人，已經(jīng)成為道德環(huán)境的創(chuàng)造者。少一些“社會怎么了”的抱怨，多一些“美德由我始”的行動，最終形成和諧美好的社會環(huán)境。

　　青年的夢，就是中國的夢；青年的追求，就是中國的未來。當(dāng)越來越多年輕的榜樣出現(xiàn)在我們眼前，用自己的實際行動詮釋著“高尚”的含義，社會就充滿希望。而這些榜樣，必然影響和帶動更多的人，為形成文明進步的良好社會風(fēng)尚、推動社會主義精神文明建設(shè)貢獻力量。