書(shū)中自有“從政經(jīng)”(干部談讀書(shū))
發(fā)表時(shí)間:2015-04-28   來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)

  “書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”,這是古代文人的價(jià)值追求。今天的領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū),更多的是開(kāi)闊視野、陶冶情操、增長(zhǎng)才干,讓從政之路更加順暢。

  愛(ài)讀書(shū),從政才有底氣。當(dāng)下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循,沒(méi)有統(tǒng)一的模式可用,不少領(lǐng)導(dǎo)干部都面臨“本領(lǐng)恐慌”問(wèn)題。讀書(shū)學(xué)習(xí)就是克服“本領(lǐng)恐慌”的有效途徑。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,每一個(gè)人的能力和水平都有局限性,而書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,遇到難解的問(wèn)題,大都可以從書(shū)中尋找答案或受到啟發(fā)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)干部從書(shū)中汲取先進(jìn)的理論、豐富的智慧、科學(xué)的方法后,就能結(jié)合工作實(shí)際,因地制宜,從無(wú)從下手到找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,從一知半解到觸類旁通,從舉棋不定到堅(jiān)定前行,從而迅速打開(kāi)工作局面。現(xiàn)實(shí)中,很多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部在困難面前,總能氣定神閑,游刃有余,就是因?yàn)樗麄儠?shū)讀千卷后,“胸中自有雄兵百萬(wàn)”。

  愛(ài)讀書(shū),從政才有眼界。沒(méi)有廣泛涉獵、成為知識(shí)上的“雜家”,就難以成為工作上的“贏家”。當(dāng)前,領(lǐng)導(dǎo)干部普遍在多崗位履職,但不論是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,都具有綜合性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)、協(xié)調(diào)性強(qiáng)的特點(diǎn),都需要多方面的知識(shí)積累。然而,有的領(lǐng)導(dǎo)干部眼光只在三寸之間,以為讀書(shū)無(wú)用、讀書(shū)見(jiàn)效慢、讀書(shū)誤事;有的認(rèn)為自己經(jīng)驗(yàn)豐富,閉著眼睛就能過(guò)河。殊不知,沒(méi)有“極目楚天舒”的視野,就不可能有“一覽眾山小”的高度。經(jīng)常讀書(shū),廣泛涉獵文、史、哲、藝、科技、法律等各方面知識(shí),成為知識(shí)的“雜家”,面對(duì)新情況、新問(wèn)題、新矛盾時(shí),就能站位高、看得準(zhǔn),抽絲剝繭,抓住關(guān)鍵,更有效率、更有水平地解決問(wèn)題。現(xiàn)實(shí)中,不少優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部在面臨困難和矛盾時(shí),總是比別人看得更遠(yuǎn)、想得更深、悟得更透、理得更清、做得更好,就是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了手不釋卷的良好習(xí)慣。

  愛(ài)讀書(shū),從政才有門道。沒(méi)有“仕者必為學(xué)”的高追求,就找不到解決問(wèn)題的內(nèi)在規(guī)律、提高效率的新途徑、破解難題的好方法。固然,深入基層一線調(diào)研是個(gè)好方法,但囿于時(shí)間、精力限制,領(lǐng)導(dǎo)干部不可能走遍每個(gè)角落,不可能全知全會(huì)。這就告訴我們,掌握工作的規(guī)律,大部分來(lái)自學(xué)習(xí)?!熬坷碇?,必先于讀書(shū)”。任何工作要取得成效,都必須按規(guī)律辦事,這是做好工作的邏輯起點(diǎn)?,F(xiàn)實(shí)中,很多領(lǐng)導(dǎo)干部工作做到了“謀劃時(shí)心中有數(shù)、行動(dòng)時(shí)節(jié)節(jié)取勝”,一個(gè)重要原因是因?yàn)樗麄儛?ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)了“拿來(lái)主義”,通過(guò)書(shū)本快速掌握了規(guī)律。

  愛(ài)讀書(shū),從政才有情操。沒(méi)有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的情懷,就不可能有“出淤泥而不染”的境界。當(dāng)今社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)干部附庸風(fēng)雅者有之,夸夸其談?wù)哂兄?。究其原因,就是身上缺乏為官?gòu)恼钠犯窈蛢?nèi)涵,喜歡“嘴尖皮厚腹中空”式的賣弄與作秀?!爸翁煜抡呦戎渭?,治己者先治心”,讀書(shū)就是治心的過(guò)程。在書(shū)中,我們可以感懷志存高遠(yuǎn)、厚德載物的人生追求,感悟海納百川、胸懷天下的胸襟氣魄,感受夙夜在公、一心為民的人本情懷,感觸剛正不阿、廉潔自律的一身正氣?,F(xiàn)實(shí)中,不少優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部,他們的人格魅力不僅感染了身邊的同事,而且形成了強(qiáng)大的號(hào)召力和凝聚力,就是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期堅(jiān)持讀書(shū)修身養(yǎng)性的結(jié)果。(荔紅)

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