習(xí)近平總書(shū)記近日在河北省調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，在革命圣地西柏坡主持召開(kāi)座談會(huì)。習(xí)總書(shū)記指出，歷史是最好的教科書(shū)。對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會(huì)增加很多正能量。他強(qiáng)調(diào)，全黨同志要不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)務(wù)必”的深邃思想，始終做到謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、實(shí)事求是、一心為民，繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的“考試”、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的“考試”考好，使我們的黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、我們的紅色江山永遠(yuǎn)不變色。

　　在黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民向著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)進(jìn)發(fā)的新的歷史時(shí)刻，在全黨啟動(dòng)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到西柏坡，重溫“兩個(gè)務(wù)必”，再次強(qiáng)調(diào)“考試”仍在繼續(xù)，要求全黨同志努力交出優(yōu)異的答卷。習(xí)總書(shū)記的講話寓意深刻，飽含濃厚的歷史責(zé)任感和時(shí)代緊迫感。

　　60多年前，在中國(guó)革命奪取全國(guó)勝利的前夜，毛澤東同志在西柏坡告誡全黨“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。60多年后的今天，“進(jìn)京趕考”的中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了從革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變，成功探索出舉世矚目的中國(guó)道路，偉大祖國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化，中國(guó)人民闊步走上全面小康的康莊大道，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)可望而可及。飲水思源，我們黨接力“趕考”考出了好成績(jī)，離不開(kāi)“兩個(gè)務(wù)必”等中國(guó)革命歷史留給我們的營(yíng)養(yǎng)劑。

　　在新的歷史條件下，隨著世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，我們黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)也在不斷增多，新的“考題”在不斷考驗(yàn)我們，“趕考”并不輕松。特別是在黨的作風(fēng)建設(shè)上，一些黨員干部背離“兩個(gè)務(wù)必”，甚至與人民群眾離心離德。在一些地方、部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)干部中，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”為代表的消極腐敗問(wèn)題比較突出，正在削弱黨的執(zhí)政能力、動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，成為我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的絆腳石。正如習(xí)總書(shū)記所尖銳指出的：這么多年中央經(jīng)常講、反復(fù)提“兩個(gè)務(wù)必”，圍繞改進(jìn)作風(fēng)發(fā)了不少文件、采取了不少措施，但為什么背離“兩個(gè)務(wù)必”，搞形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)那一套還有不小的市場(chǎng)？為什么還有些人對(duì)不正之風(fēng)樂(lè)此不疲？主觀上說(shuō)，主要原因是一些同志的世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題沒(méi)有解決好。客觀上說(shuō)，主要原因是黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針在有些地方?jīng)]有落到實(shí)處，在一些方面管黨、治黨失之于寬、失之于松。

　　為了“趕考”，我們必須從嚴(yán)治黨，一刻不停、永不懈怠地做好功課?！皟蓚€(gè)務(wù)必”，正是中國(guó)共產(chǎn)黨人時(shí)時(shí)刻刻必做的功課。中央決定把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，目的就在于通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題，保持黨的先進(jìn)性、純潔性。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

　　“民者，萬(wàn)世之本也，不可欺?！睔v史經(jīng)驗(yàn)表明，什么時(shí)候保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，什么時(shí)候謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，什么時(shí)候身體力行艱苦奮斗，黨就能無(wú)往不勝。反之，就會(huì)走彎路，就會(huì)付出代價(jià)。撫今追昔，在全黨開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際，習(xí)總書(shū)記對(duì)“兩個(gè)務(wù)必”的重申、對(duì)繼續(xù)“趕考”的強(qiáng)調(diào)，寄托著對(duì)全黨同志的期望。

　　今天，無(wú)論人民對(duì)我們黨的“考試”，還是我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的“考試”，我們的“趕考”任務(wù)更為復(fù)雜艱巨，其難度甚至比過(guò)去任何時(shí)候更大?？陀^而言，“四大考驗(yàn)”一日不過(guò)關(guān)、“四大危險(xiǎn)”一日不消解，“考砸”的陰影就一日不散。打鐵還需自身硬。要答好前進(jìn)路上的一道道“考題”，必須從加強(qiáng)黨的自身建設(shè)做起。對(duì)此，我們需要有“居危思危”的緊迫感。

　　為了戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)，全黨必須警醒起來(lái)。當(dāng)務(wù)之急，就是按照黨中央和習(xí)近平總書(shū)記的要求，扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)做給一級(jí)看，雷厲風(fēng)行、令行禁止，徹底掃除“四風(fēng)”。對(duì)“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”而言，“四風(fēng)”問(wèn)題既是果也是因，蕩滌“四風(fēng)”就是抓住了黨自身建設(shè)的“牛鼻子”。通過(guò)掃“四風(fēng)”，鞏固黨和人民的血肉聯(lián)系，拜人民為師、向群眾求教，我們就不愁學(xué)不到“趕考”的本領(lǐng)，就不愁解答不出“難題”。

　　“國(guó)之興也，視民如傷，是其福也；其亡也，以民為土芥，是其禍也?！比诵南虮酬P(guān)系黨的生死存亡，中國(guó)共產(chǎn)黨人“趕考”是為了人民，考出好成績(jī)也要依靠人民。始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就始終能堅(jiān)如磐石。

　　全黨同志要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記的西柏坡講話精神，不虛不空不偏、善做善成地搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，把謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、實(shí)事求是、一心為民的要求落實(shí)到履行職責(zé)的各個(gè)環(huán)節(jié)。我們相信，在中華民族復(fù)興道路上繼續(xù)“趕考”的中國(guó)共產(chǎn)黨人，一定能給黨、國(guó)家和人民獻(xiàn)上優(yōu)異的答卷。 （新華社副總編輯 慎海雄）