教育實(shí)踐活動(dòng)中，青海從一開(kāi)始就注重發(fā)揮“一把手”、班子成員等主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵作用，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓“一把手”，“一把手”帶頭抓，確保活動(dòng)取得實(shí)效、取信于民。

　　活動(dòng)啟動(dòng)后，省委要求參加第一批活動(dòng)的單位“一把手”深入調(diào)研，摸清問(wèn)題。省委常委會(huì)全體成員公開(kāi)承諾，遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，反對(duì)“四風(fēng)”，請(qǐng)全省廣大黨員、群眾監(jiān)督。省委常委還分別到各自的教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)等，征求基層干部群眾對(duì)省委改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的意見(jiàn)和建議。

　　針對(duì)部分同志認(rèn)為青海自然條件艱苦、作風(fēng)問(wèn)題不突出等想法，省委組織省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到海北原子城紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，進(jìn)一步查找自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，為全省黨員干部做出表率。

　　日前，省委專(zhuān)門(mén)召開(kāi)參加第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的單位“一把手”會(huì)議，梳理了當(dāng)前一些單位和個(gè)人身上存在的問(wèn)題：思想認(rèn)識(shí)不夠深刻，學(xué)習(xí)教育不夠深入，聚焦“四風(fēng)”不夠準(zhǔn)確等。針對(duì)這些問(wèn)題，省委要求單位進(jìn)一步強(qiáng)化“一把手”引領(lǐng)示范作用，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，一抓到底；領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人要緊密聯(lián)系實(shí)際，圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題，把自己擺進(jìn)去，向廣大群眾征求意見(jiàn)，不過(guò)關(guān)的要補(bǔ)課，該回爐的要回爐；對(duì)以各種借口不參加或不按規(guī)定開(kāi)展學(xué)習(xí)、查擺問(wèn)題的，要嚴(yán)肅批評(píng)，責(zé)令改正；針對(duì)查擺出的問(wèn)題，抓緊整改，成熟一個(gè)實(shí)施一個(gè)，注重實(shí)效，形成長(zhǎng)效。（記者 張志鋒 王梅）